Các tiêu chí chọn hiệu trưởng sau sáp nhập trường công ở TP HCM

1 hour ago 6

Quảng Cáo
0943778078

Hiệu trưởng trường công sau sáp nhập sẽ được chọn dựa trên năng lực chuyên môn, đạo đức, hiệu quả công việc trong 3 năm gần nhất và một số tiêu chí khác, theo Sở Giáo dục.

Việc này trong bối cảnh toàn thành phố sắp xếp lại mạng lưới trường công từ mầm non đến THPT, giảm gần 630 đầu mối, hơn 1.200 hiệu trưởng, hiệu phó.

Ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, ngày 18/8 cho biết sau khi sắp xếp xong, các phường, xã sẽ rà soát, bố trí lại đội ngũ quản lý.

"Hiệu trưởng trường mới cơ bản được lựa chọn trong số các hiệu trưởng đương nhiệm trước khi sắp xếp", ông Quốc nói. Số còn lại sẽ được bố trí làm hiệu phó nếu đủ điều kiện hoặc chuyển làm giáo viên, công việc khác phù hợp năng lực. Nếu không thể sắp xếp được, UBND phường, xã xem xét chuyển họ sang trường khác với chức vụ tương đương.

Theo ông Quốc, trường hợp hiệu trưởng đương nhiệm không đáp ứng tiêu chuẩn hoặc xin chuyển, thôi việc, nghỉ hưu, địa phương cũng có thể chọn hiệu phó đủ tiêu chuẩn để bổ nhiệm.

Việc lựa chọn hiệu trưởng trường học sau sáp nhập căn cứ các tiêu chí: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật; Năng lực chuyên môn; Kết quả thực hiện nhiệm vụ trong 3 năm gần nhất.

Ngoài ra là một số tiêu chí khác, như việc thực hiện quy định đạo đức nhà giáo; xếp loại hoàn thành nhiệm vụ từ tốt trở lên, là ủy viên ban chấp hành Đảng bộ xã, phường, Sở Giáo dục và Đào tạo; có trình độ chuyên môn cao hơn yêu cầu, phù hợp chức năng, nhiệm vụ, quy mô trường sau sắp xếp; có thành tích, sản phẩm, kết quả cụ thể; có triển vọng, đã được quy hoạch chức vụ cao hơn...

Cách đây một tuần, ông Nguyễn Tấn Phát, Giám đốc Sở, cho biết thành phố đang thiếu khoảng 1.000 vị trí chuyên môn nên đội ngũ quản lý, nhân viên trường học sẽ được điều động phù hợp.

Việc sắp xếp trường công ở TP HCM nằm trong kế hoạch chung của cả nước, với mục tiêu giảm ít nhất 30% đầu mối, chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục", nâng cao chất lượng.

Toàn quốc dự kiến giảm khoảng 17.100 đầu mối cơ sở giáo dục công lập, tương đương 45,7%; khoảng 20.000 hiệu trưởng, hiệu phó bị ảnh hưởng.